昭的言外之意，就是老师这个职业真正的含义，不应该被盲目尊崇，而是以理性的眼光去看待。

    万昭顿了一会，接着说道：

    “这篇文章的名字叫《师说》，在座的家长听完多多少少也能听懂一部分，应该也能理解我想要表达的意思，既然赵区长让我上台做最后的发言，我就不能走走过场，说些场面话敷衍了事，这样的话有负领导的信任，也是对孩子们的不负责！”

    万昭大言不惭的把赵国庆搬出来，意思是看你们谁还敢叽叽歪歪！哥们可是‘奉命’发言，不服找赵国庆去啊？

    观众席都屏息注视着万昭，等他的下文。

    万昭继续说：

    “大家也已经都知道了，刚才不久之前，我跟某些老师发生了不愉快的事，为什么会发生这样的事，在座的各位去追问过原因吗？真正了解事情的来龙去脉吗？你们在不了解真因的情况下，只是看到了结果就开始口诛笔伐，难道你们这样的做法的就给孩子们作出正确的表率了？”

    “我可以不妨告诉大家，我跟那个姓曹的老师产生冲突都是因为他做事不公，拿学生家长送礼的多少作为评判孩子高低的尺码！这些事不用我多说，你们在座的各位家长也心知肚明！”

    “就是因为某些老师的不自觉，某些家长的不清正，某些领导的不作为，才会让学校这个纯洁的地方变得如此不堪，毫无公正公平可言！我都替你们臊得慌！”

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