来废物利用，你最好能遵守垃圾回收的流程，不要再让垃圾清理工难做……”

    刚把这句话说完，王健便被杨教官从从自闭老哥身边扯了回来，耳边同时传来前者不善的声音：“垃圾……清理工？”

    “没错，垃圾清理工。”尽管被杨教官按住了肩膀，但王健仍然面不改色，顺着刚才的逻辑说了下去，实乃真正的大无畏，“军训就是改造学生的过程，和垃圾回收再利用有异曲同工之妙。”

    “我们这群学生就是垃圾，而您就是垃圾清理工，负责把垃圾进行回收再利用，在其他地方绽放价值。”

    “垃圾的价值也有高有低，比如我的价值就比那个垃圾更高，然而那块垃圾却因为自己的情绪堵住了进孔，不仅自己想当垃圾，甚至还让别人无法从进孔通过，分明只是个没有价值的不可回收垃圾，赶紧渡过垃圾分配过程才是正理，结果现在竟然还堵住了进孔……”

    王健面无表情地棒读着，完全没有注意到身边教官以及其他学生越来越黑的面孔；而自闭老哥每听一句都会浑身一颤，等到王健终于停下讲述时，却是失魂落魄地喃喃道：“我知道了……我会听从垃圾清理工指挥，不会堵住进孔……”

    “是的……我这种不可回收垃圾，不值得垃圾清理工浪费精力，早点通过进孔才是正理……”

    这么喃喃自语着，好似已经陷入了魔怔，自闭老哥神色呆愣地从地面上爬了起来，重新回到了学生方阵，自顾自地训练起昨天教授的功法招式，一遍又一遍地打起了那套拳法……

    “……”

    —————

    最后自闭老哥还是正常参与了训练。

    之前杨教官甚至带着他去看了军营中的心理医生，结果从医生那里得到的答复竟然是“这只是他的性格特点，不需要放在心上”……

    这还能是性格特点？

    尽管心中抱有强烈的疑虑，但杨教官还是选择了相信医生，让自闭老哥参与到了训练中。

    而自闭老哥也的确没有添其他麻烦，除了偶尔从嘴里冒出来几句很丧的言语以外，就连战争法术也都在不断练习中逐渐与其他学生达成默契，各项素质稳定增长中。

    值得一提的是，第二天杨教官也的确遵守了诺言，给予了集合时间没能压缩在一分钟内的整个137班严厉的处罚，并在疯狂训练中成功让学生们达成了这个成就——没错，在利用法术的情况下，还真能在一分钟内准备完毕。

    也是在这种平常而不平常的氛围中，军训的上半段内容逐渐教学完毕……

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