今天的天气有点灰蒙蒙的，我望了望台下的同学，个个没精打采。我翻开课本，对同学开始讲司马迁的《史记》，黄颜色皮子的书，封面很光滑。入手很舒服，只要是摸着舒服的东西其实都深得我心。这一课讲的内容是《刺客列传》。

    “文言文里的古今异义大家先标注一下，待会好讲。”

    我不急不缓地说着，因为大家一样不急不缓，百无聊赖地坐在教室里，而他们雄才大略的心早已与这儿隔着千山万水。

    “做预习了没。”我问道。

    班里瞬时异口同声地答道：“没有…”

    我呼了口气，忍住闷气说道：“先做预习，什么时候做完什么时候再讲。”

    班里一下子沉默，我刚刚放松地心里笑一下想终于可以休息的时候一个学生就那么自然而然地站了起来说道：“老师，你以前都是要先给我们讲一下文言文的故事啊，我们都非常有兴趣听您讲，所以我们才没做预习。”

    全班开始立即附和着说。

    我咋舌：“以前一直没做预习？”

    同学们都同步似儿的点点头。

    我的妈呀，不问不知道，一问吓一跳，这老师还真是说书先生。

    然而台下的同学如今眼睛都闪烁着明亮的色彩，半分没有刚刚无精打采的样子，这倒是让我也提起了精神来，好吧，表演口才的时间到了！老子，哦不老师这就给你们露一手！

    我撸了一把袖子，模拟了一下电视上经常放的相声演员的动作，开始如是讲道：“据我们伟大的史学家司马迁记载的史记写道，这个故事发生在战国七雄争霸的时候，那时候每个王国都有一片属于自己的封地，但是呢，秦国在那时开始崛起，并且日渐强大起来，所以有些国家就必须将自己的孩子在从小的时候就得送去秦朝当做质子，当时的燕太子丹，就是其中之一。”

    我停顿了一会儿，看到台下正听着入迷的学生，还有一手撑着下巴同样入迷的陈雪乔，心想这效果还算不错，于是喝了口水继续说：“然后呢，燕太子丹因为不满秦王对他不友好，其实他们俩小的时候玩得还算不错，因为长大了总有一些谋略之心增生，随着年龄增长，心态也发生了变化。”我咋了咂嘴，继续说，“故事就发生在这样的一段时期，本文是节选嘛，所以这段时期共讲了秦王，太子丹，荆轲，曹沫五个人的爱恨情仇。直到演化成不是你死，就是我亡。”

    ……

    “后来就要进入高潮阶段了，这个荆轲啊，拿着一支卷轴捧到秦王面前，其实那里头可藏着一把刀，刀光剑影的事大家接触武侠片接触多了，就知道这只是一瞬间的事，就是这一瞬间，改变了秦王与荆轲的危险天平。本来这荆轲是占上风的，结果被秦王的手下夏无居从中作梗，这秦王一下子反应过来，拿剑唰地一下砍断了荆轲的左腿，并命侍卫进来快速结果了荆轲。”

    情至深处，我几乎要将自己带入其中，一会儿演荆轲，一会儿演秦王，表情也随之变化多端。

    “总得来说，这个故事是一个悲剧，因为荆轲的刺杀失败，也标志着秦王对燕国的宣战，谁都无法保住燕太子丹，荆轲最后失败了，他也就死了。但是荆轲的精神值得我们赞扬，他的永不言败和坚持到底的工作态度值得我们学习，所以每个同学都应该借鉴历史人物中优秀的品质，而不是像燕太子丹一样，满足自己的同时，葬送了自己还连累别人。”

    我刚一说完，台下瞬时传来了激烈的掌声，经久不绝，一个同学直接兴奋地跳脚，指着我就完全失去自我地说：“老袁啊这是这么几个月以来我们听过的最爽的一节课！我想告诉您的是，您的步子没有倒退，您升华了知道吗！”

    我：“……”

    “老袁，你可以参加个节目了，就叫…小袁说故事。”

    我：“…为什么又小袁了？”

    “谦逊一点嘛。”

    我咳了一声，有点不好意思地说：“今天的课就上到这里，虽然故事很好听，但是课前预习以后必须做！这是无条件遵从的！”

    我一出教室，里面各种怨声载道开始此起彼伏。我叹了一声，当老师真辛苦啊，除了有感情地输出，还得深情并茂地演讲，还要顾忌学生的反应。

    陈雪乔下课一下子跃到我面前兴奋地说道：“真是这样吗这个故事真的是这样吗？太惊心动魄了！”

    我对她夸张地做出嘲笑的表情。

    她立马急道：“我只是一个深闺里头的少女，到了宫墙之内也只在后宫待着，那里会晓得这么多事！可怜我年纪轻轻便上吊自杀。”

    我暗暗说道：那是你笨，不知道去像其他耍心机的妃子去联络自家亲戚去巩固自己的地位，天天就知道伤春悲秋，不作死才怪。

    走了没几步，便与张主任打了个照面，他立马叫住了我，说道：“小袁，你刚上完课是吗？你接下来还有课吗？”

    我看了看接下来的课程表说道：“没有。”

    他拍拍我的背，说道：“那我拜托你一件事啊，就是数学组