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说到这里,吕可婷看了一眼众人的眼色,继续说道:“现在人家辛苦把小组的骨架做起来了,你们只需要在上面修修补补,就开?**等思颐挥心忝切量啵阉叱鋈ィ缓笞约合硎苁だ墓担忝怯谛暮伟玻忝腔褂幸坏愕懔苤穆穑俊?br />
同学们被吕可婷这么一说,都面露愧色,尤其是那些语文小组的成员,他们都脸红的低下头,看都不敢看江海。
江海却不觉得自己有这么高尚,他心中不断想道:“我当初只不过是因为自己没有时间画这么多图,才找钟倩帮我画,然后你们组建小组,正好有更多人按照我的要求帮我画图,大大节约了我学习用的时间。我其实只不过利用你们这些人,来帮助我学习罢了,哪有那么高尚!”
江海的脸上露出石榴花一样的别样红色,明明是有些羞愧,在别人眼中,却成了他气愤和恼怒的证明。同学们看着吕可婷和江海,面面相觑,再也说不出他没干活的话来。
吕可婷似乎还不过瘾,继续说道:“而且你们难道都没看出来,我们英语小组制作出来的笔记质量是最高的吗?你们的理科小组和语文小组,自从没有江海帮助,你们制作出来的笔记还能达到之前的标准吗?我们的英语小组就不一样,我们做的每一页图,都要江海重新复查的。他修改之后,质量明显会上升一个档次,难道这也叫没干活吗?”
这下语文小组成员和理科小组的组长都不乐意了,他们纷纷辩解自己制作的内容也不差,黄兴还拿出数据来比对,有理有据的说明他们的功劳。
江海本来就没打算加入这些小组,能够坐享其成才是他的真正愿望,他已经意识到这是他退出这些小组的一个好机会。于是,江海首先感谢吕可婷的支持与信任,然后说道:“我想我还是退出这些小组,不管之前我有没有功劳都无关紧要,重要的是这些小组能平和的维持?**ィ灰蛭乙桓鋈嗽倨鸩g健!?br />
对江海的这一番话,最开心的就是教导主任,他十分轻易的达成了自己此行的目的,从他的心里又涌出一股强大的自信。而吕可婷早知道江海并不喜欢呆在这些小组里,她也没有再坚持,但是对于这下小组成员,她依旧抱着鄙视的观点。
至于其他人,则是在事后不断的打着口水仗,甚至把这场口水仗波及到了学校里别的地方。这件事并不算小事,这三个小组基本上是唐宋中学的精英,整个高三的学生都在讨论着,他们各自有自己的支持对象。
那些不满理科小组制作质量下滑的同学和英语小组的支持者,基本上都站在江海这一边,这些人大概占据参与讨论学生的三分之一。剩下的学生一小半是就事论事的旁观者,一大半各有支持,比较分散。可是总体来说,江海在这个学校里,已经有了比其他人最多的支持者。
可是,江海本人并不知道自己冥冥之中,竟然有了许多的支持者,他还在关注发生在校园里的那场骂战。
因为教导主任的行事风格,本就让人诟病,这次事件后,同学们更是将各种难听的话加在教导主任的头上。同时挨骂的还有理科小组的组长黄兴,不少人都在骂他是教导主任的走狗,和于东方一样不是好东西。尤其许多不喜欢理科小组制作的笔记的同学,骂得最凶。
而让江海没有想到的是,不仅这两个人挨了骂,还有一个人被骂得很凶,而且连江海自己都为她觉得不值。她就是语文小组的组长邹雨萱,天地良心,她因为有事,根本就没有参加上次的讨论。而且,邹雨萱虽然跟江海有仇,不过绝对是站在正义的那一方的,她比江海更敢于说出真话,更加正直。
邹雨萱的确发起过内部的投票,把江海踢出了语文小组,因为这件事,很多人骂她忘恩负义。而她又没有为江海做过解释,所以许多不明真相的同学就把矛头对准了她。念在邹雨萱是个女生,这些人说得话并不算太难听,可是即使这样,也让邹雨萱委屈的不得了。
两天之后,邹雨萱终于忍不住,她当众宣布自己不再担任语文小组组长,并且即日起退出语文小组,才让这件事有了个了结。
邹雨萱的退出,对教导主任徐恒光是一个意外之喜,他立即找一个可以控制得了的学生做了小组组长,把那些跟他不对付的学生通通踢了出去,然后把整个小组变成了他权力游戏的一环。
这时,那些被踢出去的学生才看出来这场游戏的面目。教导主任在学校用手中的权力为所欲为,他们这些人在教导主任面前毫无反抗之力,而江海虽然被整得很惨,却始终与之正面对抗着。
于是,他们几个都成了江海的新的支持者,用他们自己的话来说,他们不是在帮助江海,而是帮助一个能够与教导主任对抗的人。
这件事之后,一直认真学习的钟倩,也察觉到了校园里的不正常情况,她主动加入反抗组织,帮助江海拖住于东方。而这些,她并没有告诉江海,她所做的也只不过在于东方过来没话找话的时候,假装平静的