来咱们一起做题。”

    高中前两年，沈顾北都在重点班，当然认识庆黎学霸袁海。

    他性格开朗，跟谁都能玩，不像其他学霸那样端着优等生架子。

    即便沈顾北后期越来越阴郁，袁海也乐呵呵跟他说话。

    因此，两个人虽然没有太深交集，沈顾北对袁海的印象也挺好。

    “嗯。”沈顾北答应下来，挨着袁海而坐。

    相隔几个位置，魏沁注意到他动作，再次露出别有深意的表情，张张嘴巴欲言又止。

    “你又写数学，昨天必修五今天选修二，速度还挺快。”袁海挽起衣袖，涌现出奇怪的胜负欲，“我也要加快速度！孟佳佳，那道题你会吗？不会我等会问老师。”

    “我正想呢，你急什么？”孟佳佳说着，翻开词典，开始查原文中的生词含义。

    见他们学习效率如此低下，沈顾北终于大发慈悲瞥了眼练习册，一针见血提醒 ，“这是个倒装句，空格位置应该修饰前面。”

    袁海听到他的话，重新对照原文，发现真的是倒装句。

    “嗷嗷嗷，我懂了！”袁海拿回练习册，重新梳理题目，“刚才没注意倒装格式，难怪答案是D，北子你好厉害。”

    沈顾北经常被人夸奖，面沉如水毫无反应。

    然而，孟佳佳却从他表情中看出讥讽和嘲笑。

    袁海求知若渴，揪住沈顾北继续问，“17小题为什么选B？”

    “没有为什么，17小题考词汇。B选项做名次跟做动词的意思不同。”

    “难怪，我还以为四个选项都不对。北子你再帮我看看…”

    袁海跟他越聊越起劲，几乎把另外两位同班同学晾到旁边。

    魏沁心里挺奇怪，为什么沈顾北英语水平一夜之间进步这么大？表面倒是没说什么，跟随沈顾北的思路一起看题。

    孟佳佳表情更加阴郁，仿佛要把沈顾北生吞活剥。

    讲完三道完形填空题，沈顾北推开袁海的练习册，又翻开数学必修二。

    “北子，我数学还可以，我给你讲。”袁海主动凑过来，投桃报李给沈顾北讲题。

    他俩讲题完全是极端的两个风格，沈顾北只提醒重点，能否听懂凭缘分。

    袁海却喜欢事无巨细，从公式定理再到变形题目，洋洋洒洒全部讲一遍。

    有时候听他讲一道题，能顺便重温好几本书的知识点，非常适合沈顾北现在的情况。

    “……把得出的数字，带入双曲线函数的公式。”袁海刚写完双曲线函数公式，教室门从外面打开，撞到墙上发出一声巨响。

    刘红梅进入教室，打眼看到沈顾北，凶巴巴说，“铃声响了没听到吗？把跟考试无关的东西放到讲台上，回到位置准备考试。”

    沈顾北再次成为视线焦点，他已经习惯巨星般的待遇，合起课本放到讲台。

    刘红梅这才注意到，刚才跟沈顾北聊得热火朝天的，竟然是得意门生袁海。心里顿时更加生气，认定沈顾北会带坏袁海，影响本班成绩。

    站到讲台上，发现沈顾北又交上来一本数学书，刘红梅怒气几乎达到顶点。

    数学！又他妈是数学！

    英语老师慢悠悠进教室，便听到刘红梅大声骂人。

    英语老师今年才二十二岁，刚刚大学毕业。跟学生之间代沟小，非常能理解他们听老师训斥的感受。

    “刘老师，你先发卷子，大家还等着考试呢。”

    刘红梅怒气被打断，垮着脸分发试卷。轮到沈顾北，试卷明显被揉了一下，皱巴巴的。

    沈顾北丝毫不以为意，展开试卷，答题速度飞快。

    高中考试里，英语多半以选择题为主，填写ABCD四个选项。刘红梅读书早，那时候英语占比不太重，她英语成绩非常普通，基本属于英国文盲的程度。

    见沈顾北答得那么快，刘红梅以为他像许多差生一样，胡乱写答案，心里十分不屑。

    英语老师搬个凳子，坐到教室最后面监考，紧挨着沈顾北。她摸摸口袋，拿出四四方方的黑色BB机，还有一个小巧的‘小灵通’手机。

    90年代末期，电话逐渐普及，年轻人开始使用小灵通接打电话。由于庆黎镇发展落后，BB机还没有淘汰。英语老师收到城里男朋友送的BB机，不知道怎么使用。

    沈顾北把试卷翻过一页，小声提醒，“按右边第二个键开机。”

    “红色的键？”英语老师按照他指示，按下红色键，屏幕背光灯果然亮起来。

    她捧着小灵通手足无措，向沈顾北请教接下来怎么操作。

    前面刘红梅注意到，大声呵斥，“江老师，你怎么回事？考试过程中，怎么能随便提醒学生！”

    沈顾北：？？？

    ——昨天是谁光明正大提醒本班学生？

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    南南：又骚又娘，为爱做1！