老李将飞飞交给张院长后，又依依不舍地跟飞飞交代了许多话，后来看时间不早了，要去接孙子，只好告别离开。

    张院子领着飞飞来到一个宿舍间里，指着其中一个床铺说：“飞飞，以后这里就是你的床，和你一起的有三个男孩，他们都比你大，你要好好与他们相处。”

    飞飞似懂非懂地回答道：“好的，张院长。”

    张院长此时心中想着这孩子说话的思路一点不像是个二岁的孩子，应该让他和大班的孩子一起学习，也许让他去小学班也可以。

    后来张院长决定先让飞飞去和四五岁的孩子一块学习，就带着飞飞往幼儿教室走去。

    到了一个挂着育苗班牌子的教室门口，张院长站在门口向里面看了看，然后对着一位老师招了招手示意对方出来。

    “杨老师，这是史林飞，飞飞小朋友从今天起就在你们班上课。”张院长说道。

    杨老师是位中年妇女，齐肩的头发，头发右侧别着一个带小白花的发卡，将右边的头发别在耳朵后面，露出右侧的脸颊白里透红，让飞飞多看了几眼。

    杨老师看了一眼飞飞，心中狐疑地问道：“张院长，这孩子多大呀？”

    “二岁，不过你跟他交流一下，他的心智可不止二岁，我看赶上我家小儿子了。”

    杨老师知道张院长的小儿子今年八岁，所以听了张院长的话很吃惊，就蹲下来问飞飞：“飞飞，你今年多少了？叫什么名字？喜欢吃什么？会不会自己穿鞋子呀？”xしēωēй.coΜ

    你别小看这几个简单的问题，很多人在听到一堆问题后，只能回答最后一个或者二个，根本不会理会前面的问题，杨老师其实是在测试飞飞的智力。

    “报告杨老师，我今年二岁六个月，我叫史林飞，历史的史，树林的林，飞翔的飞，我喜欢吃面条，我的鞋子都是自己穿的。”飞飞一口气将四个问题全都回答上来，惊的杨老师下巴都快掉了。

    “张院长，不会是收到一个神童吧。”杨老师觉得自己捡了个宝贝，开心地站起来说道。

    “唉，是个宝又能如何，这娃的长相，唉！你千万别让他把围脖取掉，会吓死人。唉，这娃的命呀，要不是这长相。”张院长一边叹气，一边交代。

    “长相？”杨老师蹲下来问道：“飞飞，能让老师看看你的脸吗？”

    飞飞摇摇头说道：“杨老师你还是别看了吧，会做恶梦的。”飞飞这两天通过身边人对自己长相的反应，多少也明白了自己属于那种不能见人的面相。

    “杨老师你还是别看的好，总之很吓人就是了，你记得和其他老师也说一下，别让飞飞把脸露出来。飞飞，你也记得，这是为你好，让别的孩子看见了，他们会欺负你的。”张院长最后交代几句后转身离开了。

    杨老师将飞飞带进教室，这里还有二十多个四到六岁的孩子，各自都在玩着玩具，有搭积木的，有玩玩具车的，有看图画书的，有在纸上画画的，属于混合混龄班。

    “小朋友们，大家安静一下，听老师讲。安静一下！安静！”杨老师的嗓门从开始的温柔拔高到高八度时，孩子们才停止手中的事情，惊恐地看着杨老师。

    杨老师扫了一遍全场，很满意地看着一群一动不动的孩子说道：“这位是你们的新朋友飞飞，大家一起说，飞飞欢迎你，飞飞欢迎你。”

    孩子们在机械的节奏下开始叫着，慢慢地恐惧也消散掉了，开始边叫着飞飞欢迎你，一边开始打闹起来。

    “安静，安静。”杨老师又开始发彪。

    “飞飞欢迎你.....”孩子们的声音开始变小。

    “好啦，停，各自该干嘛干嘛，飞飞，你自己去找你喜欢玩的东西去。”杨老师歪着头对飞飞说道。

    飞飞嗯了一声，就独自在教室里走动，他并不着急着去拿玩具，而是观察别人都在怎么玩，因为这些东西许多他都没有见过，所以并不知道如何玩。

    教室里有个小男孩正在玩积木，他将积木搭出一个房子的形状，正高兴着呢，旁边也在搭积木的小男孩怎么也搭不好，看他搭好了，生气地用手一推，将积体推倒了。

    被欺负的小男孩顿时不干了，上去就把对方挠了一把，额头上出现两道红印子。

    被挠的小男孩哇一下就哭起来，边哭眼睛边瞄老师有没有过来。

    果然他的哭声把杨老师目光吸引过来：“王老师，你过去看看怎么回事？”

    旁边的王老师起身走过去，蹲在哭着的小男孩向前问道：“苗苗怎么了？”

    “他打我！”不知怎么回事儿，这小男孩指着一旁站着的飞飞说道。

    很明显，飞飞一直站着没动，可能是这孩子也是欺软怕硬，就选择了个子小的飞飞。

    飞飞很吃惊，他站着没动，看着王老师。

    王老师一看飞飞，是刚才进班的那个孩子，而且飞飞才二岁，这个被打的孩子都已经五岁了，从个头上来说，应该不太可能，所以不太相信，就问飞飞：“