这节课是手工课。

    娃娃脸老师给班里的小朋友们分组，按小组一起做手工。

    “巧巧，云宝，你们俩一组好不好？”

    云宝点点头。

    旁边的金巧巧嘴巴撅得高高的，大声抗议：“老师！我不要跟她一组，我讨厌她！”

    云宝神色落寞又茫然，她不明白为什么才刚认识就被讨厌了。

    娃娃脸老师教育道：“巧巧，不可以对别的小朋友不礼貌的。”

    金巧巧把小桌子上的手工工具一推，就要大哭大闹:"我就是讨厌她！我就是不要跟她一起做手工！"

    娃娃脸老师心一凛，可千万不能让金巧巧真的哭出来！

    小孩子们有时候就像聚在一起的小羊，从众心理很强。

    一旦其中一个小孩子大哭，其他小孩子就算不难过，也会跟着哇哇大哭。

    那班级瞬间就会变得无比棘手。

    她连忙哄道：“那要不然巧巧和云宝各做各的手工，好不好？”

    娃娃脸老师蹲下来，把散落到地上的手工工具都捡起来：“你们可以各做各的，做自己喜欢的东西。”

    各做各的？

    金巧巧双眼一亮。

    那她肯定做的最好！

    金巧巧一把抢过桌子上的折纸：“我要这个！我要叠千纸鹤！”

    娃娃脸老师哄她：“好，那老师一会儿来看巧巧的千纸鹤叠的怎么样。”

    然后她又看向云宝：“云宝，你打算做什么？”

    云宝看了看桌子上东西，还没来得及开口。

    金巧巧就又伸出手，抓走了好几样东西：“剪刀我要用的！彩绳我也要用的！这些都是我的！”

    桌子上一下就变得空荡许多。

    娃娃脸老师不赞同地道：“巧巧，这些工具应该是大家都可以用的，只被你拿走了，云宝还怎么做手工呢？”

    金巧巧就是要云宝做不成，她抱着怀里的东西干脆坐到另一张空闲的桌子。

    摆明了就是不给云宝。

    “没事的老师，”云宝道，“剩下的东西也够用啦。”

    桌子上只剩下一些橡皮泥，还都是单色的。

    娃娃脸老师不确定地问：“真的吗？云宝，你确定只要一些橡皮泥？”

    橡皮泥足够啦，云宝已经想到要做什么啦。

    她拿起桌子上的橡皮泥，熟练地捏起来。

    旁边的金巧巧看到云宝已经开始动手，也不甘示弱，立刻开始折折纸。

    手工课快结束的时候，娃娃脸老师让大家把自己做的手工品都摆到讲台上。

    有的小朋友用纸杯做了八爪鱼，有的小朋友用饮料瓶粘了个飞船，还有的小朋友用树叶贴了一幅画......

    金巧巧看了看，觉得她折的手工品最好看。

    长长的绳子将千纸鹤都串起来，就像一串千纸鹤风铃！

    可想象的夸赞没有出现，小朋友们都围在云宝的身边了！

    “哇！你捏的小猫咪好好看啊！”

    "这是我看到的最厉害的作品！"

    橡皮泥捏的小猫咪活灵活现，栩栩如生。

    那猫猫正撅着屁股，伸了个懒洋洋的哈欠。

    好像下一秒就会活了似的。

    云宝介绍：“这是我家的猫猫，叫葱花。”

    就连娃娃脸老师都忍不住称奇：“云宝，你做的很棒啊！”

    要不是她一直在班里巡视，亲眼看着小云宝讲手里的橡皮泥捏来捏去。

    她都不敢信这是一个不到四岁的小孩子能捏出来的。

    云宝被夸得开心极了。

    她在村子里的时候没有人跟她玩。

    那时候她就会用泥土捏很多小人小动物，假装是她的伙伴陪着她。

    王雪梅每次看见都要骂她，嫌她只会玩不知道干活。

    可是在这里，同学和老师们只会夸奖她捏的像。

    有的小朋友已经开始求云宝了：“云宝，咱们可以交换吗？我拿我做的扇子跟你换。”

    手工课的最后，小朋友们可以将自己手里的作品和别人的交换。

    这是娃娃脸老师为了促进大家的交流，培养小朋友的沟通能力。

    别的小孩子也挤上来：“云宝，我也想跟你换！我的是花花做的帽子。”

    “云宝跟我换......”

    金巧巧身边孤零零的，只有一个叫小芯的小女孩在嘀嘀咕咕。

    “她捏的很像吗？我怎么觉得没有啊！”

    “还把老师同学们都吸引走了，都没人理咱们了！”

    “都怨她！”

    金巧巧攥紧了小拳头。

    从来都是别人围着她的，现在大家都走了！

    就是都怨云宝！

    她气鼓鼓地冲上去，一把夺过云宝面前的橡皮泥小猫，狠狠摔到地上！

    小猫的四肢被摔掉